- 发布人：段洁
- 时间：2024-09-24
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时间荏苒，转眼间一学年的教学工作已经接近尾声，2023——2024年度中，本人时刻谨记提高教师的师德修养，注重个人教师能力素质的提高，为了更好地做好今后的工作，总结经验吸收教训，现就日常工作作出简要报告：
一、政治思想方面
本人坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想政治业务学习活动，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，好不松懈地培养自己的综合素质。在这年中，我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。思想积极上进，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，是中国共产党的坚定追随者以及向往者。时刻谨记着遵守国家、学校制定的各项规章制度，以一名教师身份严格要求自己。在本年度中，我积极向优秀的党员人民教师学习，学习做一名负责人的坚守岗位的守巢人，做一名开拓创新的进取者，做一名不畏艰难险阻遵守本心的人。
二、教育教学方面
在2023——2024年这一学年中，我来到了本校附属的培蕾实验幼儿园担任中段资源班的班主任工作，同时为了更好的了解普通幼儿课程以及本班幼儿的融合情况，所以也在中一班中担任配班老师。在学期一开始，我担任了本年段的资源班游戏课程3节，中一班科学课程半天（4课时），校外巡回指导课时量14节。在日常工作中，我一方面克服困难去学校加紧时间学习巡回指导的相关策略，积极与随班就读的任课老师进行沟通，解决孩子的融合课堂中的问题行为，另一方面坚决遵守了《幼儿教育发展纲要》以及《3—6岁幼儿发展纲要》，按照纲要来实施教育教学计划，坚决遵守幼儿阶段发展规律——“寓教于乐”。在我的游戏课程中，我所教授的内容，来源于生活，也将让幼儿运用于生活。在课堂上也多从幼儿的心理发展为出发点，抓紧幼儿的兴趣点开展教学。不仅在教学内容上帮助幼儿锻炼体质，掌握游戏技巧并且从课程形式、时间、模式等多方面帮助幼儿建立互相沟通学习的机会，课程的实践与开展能获得家长的一致好评。在本年度末期，开展了中一班科学课《顶技——我是小小杂技师》的公开课展示，供同部门教师进行研讨，在本节课中充分展现了我对幼儿园科学课融合课程的教学理念以及教学策略，以供同事们一起学习探讨。
在本年度我在孩子们的积极配合下，老师前辈的帮助下，在2023年10月参与学校的孤独症优质课选拔，获得了校级一等奖，在12月参与泉州市孤独症优质课选拔，以课题《我是最棒的小主人》获得了三等奖。2024年1月，我撰写论文《做一个擦星星的人》获得了校级德育论文二等奖。2024年5月底，我在中一班开展了校级公开课《中班科学：顶级——我是小小杂技师》。在日常的教学研究中，我参与并落实执行了特殊教育的资源中心的支持工作，参与了市级课题《视障兼孤独谱系障碍儿童课堂干预策略实践研究》获得了立项。在接下来的工作中，我能要求自己做到因材施教，重对优等生进行社交性物质性的奖励，同时关注后进生的学习，注重鼓励和课后辅导。根据孩子的个性的不同，运用不同的教学方法。希望我的教学素养教学能力多方面能够再接再励更上一层楼！
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