家庭篇 | 如何引导孩子乘坐公共交通工具？
- 发布人：Lisijin
- 时间：2024-11-03
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（1）引导孩子认识交通工具。家长可以先借助图片和视频等视觉提示，教孩子认识不同的公共交通工具（公交车、地铁、出租车、高铁等）和交通标志（信号灯、斑马线、人行横道等)；然后，在日常生活中家长可有意选择不同的公共交通工具与孤独症儿童一同出行，帮助其在真实体验中学习如何上下车和乘车方法、规则等，增加其乘车的成功经验。
（2）教会乘车具体方法。首先要明确乘车的路线（比如从家到学校等），家长要带孤独症儿童认识车站和路牌，认读始发站和终点站的名称。接着家长要带孩子熟悉路上的环境，选择路途中的标志性建筑物打卡，帮助记忆。最后，家长要在孩子出发前再次明确复述出行的关键信息，如在哪乘车、在哪下车、坐哪班车、坐几站路、前门上车和后门下车等。
（3）提醒注意乘车安全。当孤独症儿童还不具备完全能独立乘坐公共交通工具时，家长在培养过程中要保持距离时刻跟随，等其完全熟悉环境后再逐步单独出行，避免意外发生。家长可以为孩子制作一张卡片挂在胸前或书包上，标注出孩子的信息、监护人联系方式以及始发站和目的地，便于发生意外时能获得社会力量的及时帮助。
文章摘自：泉州市教育局
