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——《新时期呼唤高素质的教师》读书心得

蔡景灿

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学习了《新时期呼唤高素质的教师》这本书，感受颇多。本书从有效教师的内涵到有效教师的发展环境，从有效教师的核心素质到有效教师的发展策略，最后到有效教师的发展性评价。每个单元都由问到述，由述到论，旁征博引，深入浅出，既有理论又有典型案例。字里行间都渗透着对教师的理解和关爱，从教师的实际出发，引领教师认识自我，反思自我，成就自我。也让我对成长为一名有效教师产生许多感悟，有效教师要有良好的职业道德、丰厚的学科知识、突出的教育教学能力，是一个研究者，是成功的教育合作者，是学校管理的积极参与者。本书也让我对成为一名新时期教师产生许多的体会。

1、胸怀大志，热爱学生是教师的必备条件。

理想是照亮人生道路的灯塔。教师应该树立以报效祖国、服务人民、为社会进步作出巨大的贡献为人生目标。著名特级教师魏书生说：“我的工作是再学生的心田里开辟一片绿地，播撒上真善美的种子。我想，这世界上，如果由于我的存在而多了一颗真诚、善良、美好的心灵，那么我便获得了人生的幸福，有了一份生存的价值?！蔽蚁胛乙灿Ω糜姓庋洞蟮哪勘辏逃乱底鞒鲆环莨毕?。

教师和学生之间感情与互惠的感受创造了一种对学习的积极态度。好的教师总是给学生送去温暖，即使没有报答；总是拥有极大的耐心，一边又一边的传授知识；总是维护着学生的自尊，给于信心。

2、发自内心的对教育事业的热爱，是成长为有效教师的动力源泉。

名言说：“热爱是最好的老师?！薄爸灰涤形尴薜娜惹椋桓鋈思负蹩梢栽谌魏问虑樯先〉贸晒Α?。教育尤其需要热情，需要爱，没有爱就没有教育。对于教师来说，爱是不可须臾或缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给它所热爱的事业和学生。深爱学生，就不会只停留在教好知识、考好考试上，而要立志交给他们终身受益的东西。在教师中，敬业是使所有其他素质成为可能的特征。好的教师有很强的敬业精神，他们以饱满的热情投入到帮助学生的生活与学习中。许多名师，都将他们大部分的精力放在教育孩子的工作中；他们的教育超出了课堂，敬业精神扩展到了学校、甚至社会。名师魏书生，李吉林都向教育、向学生献上了最宝贵，最有价值的爱。这也是他们实现人生价值，人生追求的原动力。我也要像他们一样，把我全部的爱与热情献给我的学生，我所从事的教育教学工作。

3、教师是乐学善学的智者

现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过：“教师必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”一项对特级教师的调查表明，他们中有近三分之一的人的学历未达标，然而他们中的大多数却从教后的学习、学习、再学习的过程中，成长为学养深厚，专业扎实，才识渊博的名师。近几年，教材地不断更新，加入了大量的新知识。读了这本书之后，我更加深刻地体会到学习的重要性。今后的工作中，我应该要向书本、实践、各种信息渠道学习知识；不断充实自己。引千道清泉、聚万座富矿、集百家之长，丰富自己，充实自己，才能用自己渊博的学识激发学生的求知欲，发展学生的兴趣。只有学而不厌的老师，才能教出学而不厌的学生。

4、教师要懂得自我反思

?美国心理学家波斯纳提出“如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么，即使是有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复，除非善于从经验反思中吸取教益，否则就不可能有什么改进。永远只能停留再一个新手型教师的水准上?！毕匀唬桓鲇判憬淌Φ某沙す讨欣氩豢欢系慕萄Х此颊庖恢匾幕方?。反思能提高学生的学习，通过反思，教师能获得改进教学实践的专业知识，还能有助于建立学习共同体。

?作为一名教师，我深知自己的教育生涯还很长。通过对《新时期呼唤高素质的教师》的学习，我体会做一名教师不难，但是想成为一名有效教师就不容易了，同时也使自己在以后的工作中能更加明确目标。

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2011年7月