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专题党课

泉州市聋哑学校??? 郭梅芳

根据我校党的教育实践活动工作安排，今天由我们一起上党课。希望通过这次集体学习，能够使我们大家对焦裕禄精神实质和坚守清廉本色的认识共同有所提高。

我们大家都知道，3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在我们河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动，习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄同志的事迹大家都比较熟悉，从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。焦裕禄同志不仅给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

在此，我也谈谈自己的学习焦裕禄精神的心得和思考，与大家共同交流，希望有助于教育实践活动的更好开展。

见贤而思齐，我们党对学习弘扬焦裕禄精神历来高度重视。从毛泽东同志接见焦裕禄同志的家属，邓小平同志为纪实文学《焦裕禄》题写书名，江泽民同志题词“向焦裕禄同志学习，全心全意为人民服务”，胡锦涛同志在纪念焦裕禄同志逝世三十周年大会上发表重要讲话，到习近平同志对焦裕禄精神的多年高度赞誉，党的几代领导人对焦裕禄精神无不高度评价、高度推崇。学习弘扬焦裕禄精神，完全与开展党的群众路线教育实践活动的目的相一致，与加强和改进作风建设的要求相一致。

第一，时间的延展会引起人们思想观念的变化，但共产党人的理想信念从来没有变。

焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务”，充分体现了他对共产党人理想信念的执著和坚定。在新的历史时期经济大潮的冲击下，对理想信念是牢记还是淡忘、是坚守还是迷茫，这是检验一个共产党员是否合格的“试金石”。习近平总书记把理想信念形象地比喻为共产党人精神上的“钙”，强调没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会造成一部分党员干部理想信念的动摇。说白了，信念的缺失其实就是腐败的根源。

第二，我们党的历史任务在不同时期会变，但党的性质和宗旨没有变。焦裕禄精神的本质是全心全意为人民服务。

这也是我们党的根本宗旨。无论是在革命战争年代，还是在和平建设执政时期，我们党总是使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。可以说，我们党的性质和宗旨一直没有变，现在不会变，将来也不能变。我们学习焦裕禄精神，就是要更好地践行党的宗旨，就是要更好的全心全意为人民服务。把人民群众的利益放在第一位，始终和人民群众站在一起。

第三，我们党的方针政策在不同历史时期会变，但党的思想路线的本质没有变。

求真务实是焦裕禄精神的灵魂。党的思想路线，是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。90多年来，党的思想路线尽管各个时期强调的侧重面不同，但实事求是的核心没有变。回顾党的历程，什么时候坚持实事求是的思想路线，就能制定正确的方针政策。而期间之所以走过一些弯路，其中很重要的原因就是超越发展阶段、不顾发展实际，在错误的阶段、错误的地点做了一些所谓“正确的事”。实践证明，正确的思想路线是保持党的先进性纯洁性的前提条件，弘扬焦裕禄精神，其实就是弘扬我们党的优势所在。

第四，党的领导方式、工作方法会变，但党的群众群众路线没有变。

焦裕禄同志一向坚持向群众学习。治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的；党的一大通过的《中国共产党第一个决议》，用了一半以上的篇幅谈怎样到工人中去做工作；抗战后期，美国军事观察组到延安考察后，得出一个结论：国民党占有着大片的土地，而共产党则占有大片的人心。淮海战役是人民群众用小车推出来的。数不胜数的事例说明：正是坚持群众路线，才使我们党获得了无穷战斗力的法宝。

当前，我们党的建设在社会主义初级阶段，所面临最重要任务就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化。但无论领导方式、领导方法怎么变，群众群众路线不能变。丢掉群众观点，我们就得不到群众的拥护和支持；丢掉群众路线，我们就无法从群众中汲取智慧和力量。我们学习焦裕禄精神，就要真心做到一切为了群众、一切依靠群众。这是一条基本原则。什么事应当办、什么事不能办，什么事是当务之急、什么事应当暂缓，人民群众最有发言权。

第五，时代进步会使人们的价值理念有所改变，但我们党倡导的集体主义的价值导向、无私奉献的价值追求没有变。

焦裕禄同志不怕苦、不为名、不为利，完全为人民服务的共产党人奉献精神与市场经济中个人追求财富动力的“利他”道德情操，是冲突和具有排他性的。这种情况下，共产党人是否还要提倡国家利益和集体利益高于个人利益、提倡无私奉献？答案是肯定的。因为极端个人主义在任何社会都是有害的，即便是资产阶级理论家也提倡“合理谋利”，提倡“我为他人，他人为我”，这说明即使在西方市场经济条件下完全讲个人主义也行不通。如果不对市场经济中通行的求利原则、交换原则、竞争原则在党内生活中进行遏制，就不可避免的会诱发权力寻租、权钱交易、价值扭曲、风气败坏等一系列腐败现象。我们承认个人合法权益，但同时我们仍然会坚持集体利益高于个人利益，因为我们并不是要无条件地牺牲个人利益，而是提倡二者的辩证统一。而从党员的标准要求看，把集体利益放在首位是对共产党员最基本的要求，才称得上一个合格共产党员。

第六，经济发展水平在变，但我们党艰苦奋斗、迎难而上的政治品格没有变。

焦裕禄精神的精髓是艰苦奋斗，品格是不畏艰险、开拓进取。我们党是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的，没有艰苦奋斗就没有我们党今天的局面。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。历史上，我们党砥砺贫穷的挑战，面对艰难困苦玉汝于成，与群众的鱼水之情成为党的成功之源；新时期，面对财富同样也是一种挑战，它拷问我们能否经受住各种诱惑，同时也在拷问我们共产党人会不会忘记历史。我们用历史以及现在书写了仅有的一种可能，那就是即便将来经济更为发展了，即使将来物质条件极大改善了，我们共产党人艰苦奋斗的精神不会丢，我们仍要艰苦奋斗、勤俭节约。

从以上“六变六不变”我们可以得出一个结论：不管形势如何变化，党的性质、党的宗旨不能变，作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新。任长霞、吴金印、李连成、王百姓、白洁、裴春亮、杨奎烈、马俊欣、杨伟等一大批好干部的不断涌现，是焦裕禄精神强大生命力和感召力的具体展现，也正是我们党永葆先进性的政治基础，所以我们要坚定学习焦裕禄精神，见贤思齐，从内心深处打牢为党和人民的事业奋斗终生的思想根基。

总体上看，我校的干部队伍是优秀的。尤其是本学期来，党员干部队伍的思想观念有了很大转变、工作态度、工作效率有了很大提高，但是与学校所面临形势相比，还远远不够，改革创新提升教育教学质量还有很大潜力可挖。特别是在当前我校正直跨域式发展阶段，更需要我们加大教研、加大管理力度，提升学校品味，形成我们独具特色的校园文化。希望大家自觉按照上级党委的部署要求，扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动，学习、对照、弘扬焦裕禄精神，坚守清廉本色，进行一次全面思想、作风整顿，树正气、聚民心、促发展，为加快实现我校崛起、为个人梦、学校梦、中国梦、民族梦的共同实现，为中华崛起的宏伟篇章作出积极贡献！